رابطۀ پنج عامل بزرگ شخصیت مدیران و سرپرستان با رفتارهای مدنی سازمانی کارکنان
نویسندگان
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ پنج عامل بزرگ شخصیت مدیران و سرپرستان با رفتارهای مدنی سازمانی (ocb) کارکنان آنها اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی است و جامعۀ آماری، مدیران، سرپرستان و کارکنان دو مجموعۀ صنعتی بودند، که از طریق نمونه گیری تصادفی 73 مدیر و سرپرست و 204 نفر از کارکنان انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامۀ پنج عامل بزرگ شخصیت (کاستا و مک کری،1990) و پرسشنامۀ رفتارهای مدنی سازمانی (لی وآلن، 2002) بود. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه (شیوۀ همزمان) تحلیل شد. یافته ها نشان داد، بین تجربه پذیری، توافق پذیری و وظیفه شناسی مدیران و سرپرستان با رفتارهای مدنی سازمانی معطوف به افراد و سازمان در کارکنان رابطۀ معناداری وجود دارد (05/0p<). تحلیل رگرسیون (شیوۀ همزمان) نیز نشان داد که فقط تجربه پذیری و توافق پذیری مدیران و سرپرستان پیش بینی کنندۀ معنادار رفتار مدنی سازمانی معطوف به افراد و سازمان در کارکنان است.
منابع مشابه
رابطه شادکامی با پنج عامل بزرگ شخصیت
مقدمه: احساس شادی نقش مهمی در کیفیت زندگی افراد دارد. به همین دلیل یافتن عوامل همبسته با این احساس اهمیت فراوانی دارد. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه شادکامی با پنج عامل بزرگ شخصیت بوده است. روش: به صورت تصادفی، 112 دانشجوی دانشگاه پیام نور بهبهان (35 پسر، 77 دختر) انتخاب و به آنها دو پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پنج عاملی شخصیت (فرم60 سئوالی) داده شد. نتایج: بر اساس تحلیلهای همبستگی...
متن کاملرابطۀ تاب آوری با پنج عامل بزرگ شخصیت
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ تاب آوری با پنج عامل بزرگ شخصیت اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری همۀ ساکنان شهرستان مبارکۀ استان اصفهان در سال 1390 بودند که به طریق نمونه گیری در دسترس 57 مرد و 48 زن انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامۀ تاب آوری کانر و دیویدسون ( cd-risc ، 2003) و پرسشنامۀ پنج عاملی شخصیت نئو (کاستا و مک کری، 1990) بود. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل...
متن کاملبررسی همهگیرشناسی رفتارهای بیمارگونهی خوردن و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در دانشآموزان دختر
این پژوهش با هدف تعیین میزان شیوع رفتارهای بیمارگونهی خوردن و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در دانشآموزان دختر متوسطه انجام گرفت. روش پژوهش زمینهیابی مقطعی و همبستگی بوده است. جامعهی آماری، دانشآموزان دختر پایه های اول تا پیش دانشگاهی شهر بوشهر بودند که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چند مرحلهای، 710 نفر از بین آنها انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامهی بازخورد...
متن کاملرابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و سبک رهبری با بهرهوری خدمات آموزشی مدیران مدارس
این پژوهش با هدف بررسی رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و سبک رهبری مدیران با بهرهوری خدمات آموزشی آنها در مدارس راهنمایی و دبیرستانهای شهرستان اسلامآباد غرب انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود و حجم نمونه متشکل از 70 نفر از مدیران و 210 نفر از دبیران شاغل در واحدهای آموزشی مربوطه بودند که برای سنجش میزان بهرهوری و سبک رهبری به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامهه...
متن کاملنقش فراتشخیصی و وابسته به تشخیص پنج عامل بزرگ شخصیت در رفتارهای پرخطر نوجوانان
نقش فراتشخیصی و وابسته به تشخیص پنج عامل بزرگ شخصیت در رفتارهای پرخطر نوجوانان دکتر حسن رضایی جمالویی1 دکتر جعفر حسنی2 دکتر علیرضا مرادی3 دکتر علی فتحیآشتیانی4 چکیده هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل فراتشخیصی و وابسته به تشخیص شخصیت در رفتارهای پرخطر نوجوانان بوده است. جامعه پژوهش حاضر دانشآموزان شهر اصفهان بوده و پژوهش دارای طرحی علّی-مقایسهای است. از میان 1200 دانشآموز پسر دورۀ مت...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردیجلد ۱۲، شماره ۴۴، صفحات ۳۸-۴۶
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023